"منهج مونتيسوري للطفولة المبكرة "الثقافة

اعتبرت ماريا مونتيسوري أقوى من قدم برامج تعليمية للطفل بأسلوب مميز وغزت دور التعليم بمختلف دول العالم من خلال أفكارها المميزة في تعليم

الطفل. معتبرة أن العملية التربوية يجب أن تهتم ب نية الطفل بصورة تكاملية في النواحي النفسية؛ والعقلية. والروحية؛ والجسدية الحركية وتقوم

على نظريات لتنمية الطفل.

كما رأت الدكتورة مونتيسوري في نظريتها أن هناك مجموعة من الميول البشرية عادة ما تحدد السلوك القيادي للطفل في كل مرحلة؛ وأن على التعليم

الاستجابة لتلك الميول. وتسهيل عملية التعبير عنها..

كما قدمت العديد من الوسائل والأدوات والتي قامت بتصميميها وانتقائها بحرص ودقه من 3 سنوات وحتى سن السادسة

كمرحلة أولى وهذا ما سنتعرف عليه ضمن هذه السلسلة القيمة " سلسلة منهج مونتيسم ري ضفو | مبكرة".

فطرحت ضمن هذه السلسلة أركان المونتيسوري وأدواتها وتأثيرها على الطفل بأهداف "تساك ‎٠5‏

غير المباشرة وهي: "تطبيقات اللغة العربية؛ تطبيق

الرياضيات؛ الفلسفة؛ الثقافة؛ التطبيقات العلمية؛ التطبيقات الحسية".


اسم المؤلف: ماريا مونتيسوري
دار النشر: دار الخيال